Каждый педагогический кейс представляет собой комплект учебно-методических материалов, разработанных на основе педагогических ситуаций, формирующих у студентов или школьников навыки самостоятельного конструирования алгоритмов решения различных задач. Результаты выполненных проектов должны быть, что называется, «осязаемыми», т.е., если
...
Читать дальше »