Мероприятие "Ранняя профориентация" прошло в Шахтёрском педагогическом колледже и стало важной вехой в образовательном процессе как для детей, так и для студентов. Участниками этого увлекательного события стали дети из детского сада "Малыш", с большим интересом принимавшие участие в квест-игре, организованной преподавателем дошкольных методик Гопта Викторией Викторовной в специальной Лаборатории "Планета детства" образовательного кластера по отрасли «Педагогика».

Квест включал в себя несколько интерактивных станций, на каждой из которых были представлены уникальные задания, связанные с разными профессиями. Студенты колледжа, выступающие в роли ведущих и помощников, помогали детям выполнять задания, направленные на развитие навыков, необходимых в будущей жизни. Участники попробовали себя в роли музыканта, воспитателей, художников, строителей и других специалистов, что позволяло им понять, какие профессии существуют и какие из них могут быть интересны для каждого.

Все задания были разработаны с учетом возрастных особенностей детей и включали в себя элементы игры, творчества и командного взаимодействия. Воспитанники детского сада с радостью решали головоломки, рисовали, строили конструкции из кубиков и даже пытались проводить простые театрализованные постановки, что способствовало формированию у них интереса к обучению и будущим профессиям.

Проведенное мероприятие способствовало сближению студентов и детей, позволяя последним увидеть в будущих педагогах пример для подражания. Студенты, в свою очередь, получили уникальную возможность применить свои знания на практике и развить коммуникативные навыки, так как работа с детьми всегда требует терпения и креативности.

В финале мероприятия состоялось общее обсуждение, в ходе которого дети поделились своими впечатлениями и предпочтениями относительно профессий. Обсуждение дало возможность каждому ребенку выразить себя и понять, что их мечты и желания важны.

Квест-игра в Лаборатории "Планета детства" со студентами группы 21ш9, не только развлекла детей, но и углубила их понимание о мире и способствовала формированию у них положительного отношения к обучению и будущей карьере.