Молодой педагог колледжа Виктория Владимировна находится во Всероссийском образовательном Центре подготовки просветительских и управленческих кадров «Машук».

5 октября стал днём знакомства и погружения в предстоящий проект.

Программа стартовала с образовательной экскурсии по Пятигорску, что позволило участникам познакомиться друг с другом в неформальной обстановке.

В ходе установочной сессии участники познакомились с организаторами и партнёрами проекта, были раскрыты его суть, цели и задачи: выстроить выверенный механизм персональной работы каждого студента СПО над задачами своего профессионального мастерства, его становления как достойного гражданина, патриота и защитника Отечества и профессии.

Далее состоялась лекция, посвящённая потенциалу колледжа в реализации функции содействия профессионально-трудовому становлению каждого студента и реализации миссии «Воспитание деятельностью». Завершил день мастер-класс «Жизненный путь молодёжи СПО: от абитуриента до молодого специалиста» и церемония «Мой учитель», приуроченная к празднованию дня учителя, и в рамках которой состоялось знакомство участников мероприятия посредством рассказов о своих наставниках. Атмосфера была по-настоящему тёплой и располагающей к профессиональному диалогу.

Утром 6 октября состоялась торжественная церемония открытия мероприятия.

Первая половина дня была насыщена лекциями ведущих спикеров:

- Евгений Николаевич Копаев выступил с лекцией «Формирование патриотизма и духовно-нравственных ценностей учащейся молодёжи в современной образовательной среде»;

- Наталья Александровна Никитина представила доклад «Типология рисков и трудностей, оказывающих негативное воздействие на студентов СПО».

Оба выступления произвели сильное впечатление – материал подан не абстрактно, а с опорой на реальные кейсы из практики СПО.

Вторая половина дня оказалась наиболее продуктивной в прикладном смысле. Участники работали в формате деловой игры «Социально-педагогические технологии обеспечения эффекта персонального сопровождения обучающихся с первого по выпускной курс», а также провели два блока «Методической кухни». На этих площадках заместители и советники директоров по воспитательной работе, а также преподаватели со всех регионов России обменялись мнениями, конкретными наработками и опытом в сфере воспитательной деятельности. День завершился межгрупповым обменом разработками с организаторами и модераторами проекта.

Подводя итог, хочется сказать: уже за два дня работы складывается целостное представление о том, как может быть выстроена воспитательная работа со студентами СПО в современных реалиях. Главная ценность проекта — в его практико-ориентированном подходе: это не теория ради теории, а реальные инструменты и практики, которые отрабатываются непосредственно на педагогах-участниках. Лучшие из них, по замыслу организаторов, войдут в дальнейшую работу каждого образовательного учреждения.