Учительство – особая категория. На нем ответственность за будущие поколения, а значит, и за будущее страны. Без уважения к учительской профессии нельзя воспитать и уважение к стране, в которой мы живем. Поэтому так важно, чтобы каждый педагог ощущал свою значимость, внимание государства, признание в обществе.

Чтобы повысился уровень значимости профессии учителя нужно не только ждать каких-то изменений в стране (а так хочется, чтобы кто-то за тебя изменил твою учительскую жизнь к лучшему), а меняться самому!

Каждый человек способен изменить себя. Так каким же качествами должен обладать учитель чтобы повысить привлекательность профессии учителя.

Первое - Учитель должен быть талантливым. Талант педагога – это необъятность замыслов, интуиция, доброта и тактическая дальнозоркость.

Трудись творчески, а иначе зачем? В обществе потребность в творческих педагогах, ведь творческие ресурсы разума – безграничны.

Личность учителя во многом влияет на формирование личностных характеристик учащихся и, следовательно, на качество учебного процесса и результаты обучения.

Что определяет роль и значение учительского труда, в чем состоят его функции в обществе? Ответ очевиден: школа, педагог способствуют развитию интеллектуального и духовно-нравственного потенциала государства, выполняя при этом социальную роль.

Современный педагог должен уметь выявить все самые лучшие качества, заложенные в душе каждого ребёнка, поощрять детей, не просто учить их предмету, а подготовить ко вступлению в новую, загадочную, самостоятельную взрослую жизнь.

Учителю, как никогда раньше, сегодня надо постоянно расти, быть разносторонне образованным человеком, как в области просвещения, науки, культуры, так и в сфере педагогических технологий, психологии, методики, вне этого он утрачивает свой профессионализм, способность к педагогическому творчеству, заинтересованность в совершенствовании своей квалификации, компетентности и мастерства.

К нам приходят в этом году талантливые абитуриенты. Об одной такой талантливой девушке сегодня наш видео репортаж.